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NEW QUESTION: 1
Tell students what to observe during the demonastration2. Describe each step and then demonstrate it3. Explain tasks students will have to perform4. Gide students as they practice the taskWhat is the correct order to perform the above steps when teaching a manipulative skill?
A. 3, 1, 2, 4
B. 1, 2, 3, 4
C. 1, 3, 2, 4
D. 3, 2, 4, 1
Answer: B

NEW QUESTION: 2

A. Option D
B. Option C
C. Option B
D. Option A
Answer: C

NEW QUESTION: 3
An HTTP Receiver is overloaded and you with to throttle the number of incoming HTTP requests. What are two ways to accomplish this task? (Choose two.)
A. use the bw.plugin.http.server.minProcessors property
B. set FlowLimit on the entire engine
C. set FlowLimit for the particular process
D. use the bw.plugin.http.server.maxProcessors property
Answer: C,D

NEW QUESTION: 4



A. SELECT COUNT (DISTINCT D.CustNo)FROM tblDepositAcct D, tblLoanAcct LWHERE D.CustNo
B. SELECT COUNT(*)FROM (SELECT AcctNoFROM tblDepositAcctINTERSECTSELECT AcctNoFROM tblLoanAcct) R
C. SELECT COUNT(*)FROM tblDepositAcct DFULL JOIN tblLoanAcct L ON D.CustNo = L.CustNo
D. SELECT COUNT(DISTINCT L.CustNo)FROM tblDepositAcct DRIGHT JOIN tblLoanAcct L ON D.CustNo
E. SELECT COUNT(*)FROM (SELECT CustNoFROM tblDepositAcctUNION ALLSELECT CustNoFROM tblLoanAcct) R
F. CustNoWHERE D.CustNo IS NULL
G. SELECT COUNT(*)FROM (SELECT CustNoFROM tblDepositAcctEXCEPTSELECT CustNoFROM tblLoanAcct) R
H. CustNo
I. SELECT COUNT(*)FROM (SELECT CustNoFROM tblDepositAcctUNIONSELECT CustNoFROM tblLoanAcct) R
J. SELECT COUNT (DISTINCT COALESCE(D.CustNo, L.CustNo))FROM tblDepositAcct DFULL JOIN tblLoanAcct L ON D.CustNo = L.CustNoWHERE D.CustNo IS NULL OR L.CustNo IS NULL
Answer: D
Explanation:
The RIGHT JOIN keyword returns all records from the right table (table2), and the matched records from the left table (table1). The result is NULL from the left side, when there is no match.
References: https://www.w3schools.com/sql/sql_join_right.asp

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